Блог о внутреннем аудите и контроле

Риски как точки создания ценности: как за два месяца меняется взгляд на профессию

Вывод практика: Через два месяца после начала обучения — то есть после освоения первой части программы CIA — героиня выпуска сменила работу: перешла из государственного сектора на позицию менеджера по управлению рисками и внутреннему контролю в российскую компанию по разработке и производству микроэлектроники. Два месяца меняют не объём знаний, а способ смотреть на свою функцию — и это оказывается достаточным основанием для смены отрасли.

В подкасте «по чесHOCKу» вышел выпуск, который мне важен и как практику, и как преподавателю. Ольга Блинова — больше десяти лет в профессии: внешний и внутренний аудит, аудит университета, пять лет контроля проектов в государственном секторе. Разговор о том, как из этого состояния выйти. Ниже — запись и мой комментарий к тому, что в этой истории закономерно, а не случайно.

Подкаст «по чесHOCKу», 32 минуты. Открыть в источнике: VK Видео · RUTUBE · YouTube

Профессиональный застой выглядит не как провал, а как стабильность

Самая точная фраза выпуска: «Я не выросла как специалист, я просто долго выполняла одни и те же задачи». Формально всё в порядке — опыт, должность, репутация. При этом ежедневные задачи давно превратились в автоматическую рутину, вызовов нет, экспертный рост остановился. Это состояние, в котором находится значительная часть профессии, и именно оно опаснее открытых проблем: его не видно ни в отчётности, ни в резюме.

Два года откладывания — это страх, а не расчёт

Решение откладывалось около двух лет, и мешали не деньги и не занятость, а три вопроса: моё ли это, смогу ли сдать, не потеряю ли время и деньги. Переломом стало понимание, что время — невосполнимый ресурс, который уходит, пока рост стоит на месте. Я слышу эти три вопроса от слушателей постоянно, и отвечаю всегда одинаково: первый вопрос решается пробным занятием, второй — графиком, третий — тем, что знания из первой же части применимы в работе немедленно, независимо от экзамена.

Смена работы через два месяца после начала обучения

Через два месяца после начала обучения — то есть после освоения первой части программы CIA — героиня выпуска сменила работу: перешла из государственного сектора на позицию менеджера по управлению рисками и внутреннему контролю в российскую компанию по разработке и производству микроэлектроники. Переход между контурами — госсектор и высокотехнологичный бизнес — даётся тяжело: прежние навыки остаются, но исчезает готовая рамка, заданная регулятором. Квалификация здесь работает как интеллектуальный каркас, в который укладывается конкретная компания.

Что именно помогает адаптироваться в незнакомой отрасли

Три вещи: риск-ориентированный взгляд на ключевые процессы, который сразу показывает уязвимые места отрасли; умение задавать правильные вопросы — какова цель, какие процессы задействованы, какие есть контроли; и кредит доверия, который квалификация даёт в глазах руководства.

  1. Риск-ориентированный подход — в микроэлектронике это сразу видимые риски НИОКР, срывы спецификаций, проблемы с поставщиками компонентной базы, технологические сбои.
  2. Правильные вопросы — любой незнакомый проект раскладывается на цель, процессы и контроли.
  3. Аргументация вместо мнения — «я так считаю не потому, что мне так кажется, а потому что вот факты».

Очный формат выигрывает у онлайна из-за бытовых отвлечений

Дома концентрацию разрушают мелочи: закипел чайник, звонок в дверь, желание перекусить. Теряется единая нить мысли преподавателя — и глубина восприятия вместе с ней. На очных занятиях телефоны убираются в сумки, внешние раздражители выключаются. Плюс то, чего онлайн не даёт совсем: дискуссия с коллегами-единомышленниками и мгновенная обратная связь.

Дисциплина держится на ритуалах, а не на силе воли

Работает связка из трёх вещей: тайм-блоки двадцать минут занятий и пять минут перерыва, час — полтора в день на тесты и повторение в дороге или после ужина, и входное тестирование на каждом занятии по материалу прошедшей недели. Отдельно работает соревновательный элемент: победитель недельного рейтинга получает профессиональную книгу. Это мелочь, но она превращает подготовку в спортивный азарт и держит мотивацию все два с половиной месяца.

На экзамене выигрывает разбор формулировки, а не объём выученного

На экзамене сто вопросов за три часа — примерно полторы-две минуты на вопрос, и все четыре варианта ответа на первый взгляд выглядят правдоподобно. Спасает разбор формулировки: ключевые глаголы и логические связки, метод исключения и выстраивание причинно-следственной связи. Этому я учу отдельно: вопрос почти всегда содержит подсказку в глаголе и в связке между частями предложения.

Аудитор — трансформатор изменений, а не надзиратель

Аудитор — не «злой полицейский», который ищет ошибки для наказания. Его задача — поддерживать бизнес и предотвращать фатальные риски. Поэтому контроли внедряются постепенно: когда сотрудники видят, что новые процедуры снимают с них рутину, сопротивление сменяется поддержкой. Это ровно то, чему посвящено моё исследование ценности профессии внутреннего аудитора: пока аудитор приносит руководству список наблюдений, его работа выглядит как расход; как только он приносит решение и цифру, которую решение сохраняет, функция начинает выглядеть как вложение.

Главный результат — не диплом, а профессиональная идентичность

Самое ценное в этой истории — не строка в резюме. Это уверенность и удовольствие от работы: когда человек занимается своим делом и получает удовольствие от сложных задач, рост в должности и доходе приходит как естественное следствие, а не как цель.

Немного обо мне: 20+ лет внутри компаний, а не рядом с ними

Я практикующий внутренний аудитор. Из более чем двадцати лет опыта восемнадцать — директором по внутреннему аудиту, и это работа внутри компаний, а не консультирование со стороны. Начинал в PwC, дальше — реальный сектор. Эффект проектов, за которые я отвечал: более 100 млн рублей в год дополнительной прибыли и более 1 млрд рублей свободного денежного потока.

Вторая половина моей работы — менторинг и наставничество: сопровождаю руководителей служб внутреннего аудита и их команды, веду внешнюю оценку качества функции и работаю внешним экспертом. Наставник по стандартам ICF, сертифицированный независимый директор. Это не преподавание в аудитории, а работа рядом с человеком над его реальной ситуацией.

В базе профессиональных контактов — более 300 компаний и организаций. Выступал на более чем двадцати конференциях, включая ECIIA, Adam Smith, Marcus Evans и CFO Summit. Участвовал в разработке Кодекса корпоративного управления 2014 года, рекомендаций БМЦ по внутреннему контролю и документов Росимущества. Квалификации — CIA и CPA. Подробнее о практике и статистике по компаниям — на главной странице.

Чем я могу быть полезен

Если тема откликается, вот форматы, в которых мы можем работать вместе.

Подготовка к сертификации CIA

Разбор от реального состояния внутреннего аудита в вашей компании, а не заучивание ответов к экзамену.

Практикум Deep Dive «СВК без консультантов своими руками»

Авторский международный практикум: система внутреннего контроля выстраивается силами самой компании.

Внешняя оценка качества функции внутреннего аудита

Независимая оценка соответствия стандартам и зрелости функции — то, что стандарты требуют раз в пять лет.

Менторинг и работа внешним экспертом

Сопровождение руководителя СВА и команды: от постановки функции до защиты результатов перед комитетом по аудиту.

Другие мои выступления, интервью и публикации собраны на странице «Выступления, видео и публикации».

Частые вопросы

Через сколько времени после начала обучения CIA можно сменить работу?

Через два месяца после начала обучения — то есть после освоения первой части программы CIA — героиня выпуска сменила работу: перешла из государственного сектора на позицию менеджера по управлению рисками и внутреннему контролю в российскую компанию по разработке и производству микроэлектроники.

Почему специалисты годами откладывают решение учиться?

Решение откладывалось около двух лет, и мешали не деньги и не занятость, а три вопроса: моё ли это, смогу ли сдать, не потеряю ли время и деньги. Переломом стало понимание, что время — невосполнимый ресурс, который уходит, пока рост стоит на месте.

Как совмещать подготовку к CIA с работой?

Работает связка из трёх вещей: тайм-блоки двадцать минут занятий и пять минут перерыва, час — полтора в день на тесты и повторение в дороге или после ужина, и входное тестирование на каждом занятии по материалу прошедшей недели.

Как устроен экзамен CIA и как его сдавать?

На экзамене сто вопросов за три часа — примерно полторы-две минуты на вопрос, и все четыре варианта ответа на первый взгляд выглядят правдоподобно. Спасает разбор формулировки: ключевые глаголы и логические связки, метод исключения и выстраивание причинно-следственной связи.

Что помогает аудитору адаптироваться в незнакомой отрасли?

Три вещи: риск-ориентированный взгляд на ключевые процессы, который сразу показывает уязвимые места отрасли; умение задавать правильные вопросы — какова цель, какие процессы задействованы, какие есть контроли; и кредит доверия, который квалификация даёт в глазах руководства.

Как внедрять контроли без сопротивления сотрудников?

Аудитор — не «злой полицейский», который ищет ошибки для наказания. Его задача — поддерживать бизнес и предотвращать фатальные риски. Поэтому контроли внедряются постепенно: когда сотрудники видят, что новые процедуры снимают с них рутину, сопротивление сменяется поддержкой.